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2000-2001        
PSR*TEC
iEARN
 

 

 

Teacher Karina Yapura (along with Victor Soria and her principal,
Mirian Abadía)
13-14 year old students Escuela secundaria 
nº 5051 Nuestra Señora de la Merced Salta, Argentina

 

Hola a los participantes del proyecto conectando las
matemáticas a nuestras vidas:

A continuación escribimos en que consiste nuestra
propuesta del colegio secundario nº 5051 Ntra. Sra. de
la Merced desde Salta -Argentina

PROYECTO

1)Nombre del Proyecto: Visitando el Vivero de nuestra localidad


2)Idea del Proyecto: Que los estudiantes visiten el
vivero de la localidad y conozcan las distintas
especies en flores que se producen en el mismo, y desde
el área de matemática clasifiquen las distintas
variedades haciendo uso de medidas no convencionales
por tamaño, forma y color estableciendo lotes de datos
para ser estudiados desde la estadística descriptiva,
en valores de medidas de posición: como por ej. cual es
el tamaño promedio de las rosas, cuantas rosas tienen
el mismo color o forma para luego elaborar gráficos
como diagrama de barras e histogramas. Y desde el área
de lengua proponer como sería la propaganda, la noticia
y crónica de la fiesta de la flor.

3)Nivel de escolaridad y edad: Tercer ciclo de E.G.B.
Edad:13 años

4)Ejes temáticos involucrados:
Matemática
Números
Medidas no convencionales y convencionales
Promedio
Moda
Mediana
Gráficos: Diagrama de barras e histogramas
Principio de conteo
Lengua
Propaganda
Crónica
Noticia
Contenidos Actitudinales
Confianza en sus posibilidades de plantear dudas y
expresarlas sin miedos
Disciplina esfuerzo y perseverancia en la búsqueda de
resultados
Respeto por el pensamiento ajeno
Curiosidad, apertura y duda, como base del conocimiento

5)Detalle de qué manera se considera que este proyecto
contribuirá
Creemos que la visita al vivero a través de la
manipulación y la exploración de las especies ayuda a
que los  estudiantes`puedan  hacer una relación de los
ejes temáticos abordados en el aula,  para aplicarlos
en una investigación partiendo desde lo concreto hacia
lo gráfico para finalmente manejar la información y
publicarla.

6) Nombre de quienes lo proponen:
Mariana Ríos   8º año 2ª división.
Cano Patricia   8ºaño 2º división.
Casimiro Cintia Natalia   8 año 2º división
Liendro Cristian David  8 año 2º división
Prof. Karina Yapura
Prof. Victor Soria: email: vasoria@uol.com.ar


Nuestro sitio web: www.colsecn5051.8k.com

Nota de los coordinadores: Para más información, vean el informe del Profesor Víctor Soria de Salta.

Summary in English:

The high school Number 5051 Nuestra Señora de la Merced in Salta Argentina carried out an interdisciplinary investigation of plants that involved mathematics. The school has a new spece on the
nternet which shows part of the project that they carried out with their language teacher. The URL is:

http://www.colsecn5051.8k.com See also: