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De Orilla a Orilla es un proyecto internacional para la investigación educativa, el cual se ha enfocado en documentar las mejores prácticas de la sala de clases para la integración del aprendizaje intercultural mediante las redes de aprendizaje global. Desde 1985, Orillas ha implantado la estrategia de las telecomunicaciones para promover y expandir el primer modelo de redes educativas desarrollado por Célestin y Elisa Freinet en Francia en 1924.

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