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1.First of all, pick the number of days a week
that you would like to go out.
2.Multiply this number by 2.
3.Add 5.
4.Multiply it by 50.
5.If you have already had your
birthday this year, add 1748. If you haven't, add 1747.
6.Last step: Subtract the four digit year
that you were born.
RESULTS:
You should now have a three digit number: The
first digit of this was your original number ( i.e. how many times you
want to go out each week). The second two digits are your age!!!
This is the only year it will ever work, so spread
the joy around by mailing this to everyone you know.
El juego de la edad es tan misterioso que tiene confundido a los matematicos, pero, FUNCIONA.
Por favor no lea el final sin pasar a traves del proceso, el cual solo toma 30 segundos. Trabaje las operaciones matematicas, segun las va leyendo. Sin trampas!!!
1. Primero, indique cuantos dias de la semana
le gustaria dedicar a pasear y disfrutar.
2. Multiplque ese numero por 2.
3. Sume 5.
4. Multiplique por 50.
5. Si ha celebrado su cumpleanyos correspondiente
a este anyo -98-, sume 1748 pero si no ha cumplido anyos todavia, sume
1747.
6. Ultimo paso: reste los cuatro digitos del
anyo en que nacio.
Resultado: Debe tener un numero de tres digitos. El primero es igual al numero de dias en la semana que le gustaria pasear. Los otros dos....son su Edad!.
Recuerde: que este es el unico anyo en que esta formula funcionara, asi que distribuyala para que todos participen y se diviertan.
Es la primera vez que me animo a participar de esta conferencia, ya que el ingles no es mi fuerte y como ultimamente, todo es en ingles, no me animaba a entrar. Pero aqui estoy y esta es mi propuesta!
Compartir soluciones, dudas e inquietudes respecto a problemas de la
Olimp=A1ada =A5and=A3,para chicos de 5to a=A4o a 7mo a=A4o de E..G.B. (Pri=
maria) se que est=A0 internet y su p=A0gina correspondiente al tema, pero
desde aqu=
=A1 es muy costoso acceder al mismo.
Y este es un espacio propicio para el intercambio. nuestra Escuela
recien esta en la etapa de capacitacion, pero pronto vamos a comenzar a
trabajar con los alumnos y realmente me interesan que sean ellos los que
propongan los problemas y las soluciones probables o no que encontraron.No
es un proyecto el que quiero presentar, sino , simplemente que los chicos
participen de la Red, se conecten con chicos de cualquier punto del planeta
y que a su vez, cada vez sientan que les gusta mas la MATEM=BASICA.
Un problema que me trajo problemas es el siguiente:
Un comerciante compra bolsas de papas que siempre pesan un numero entero
de kilos. Recibio cuatro bolsas de distinto peso y como tiene una balanza
que solo marca pesos mayores de 100 kg las pesa de a dos. Solo consigue
cuatro resultados: 101, 102, 116 y 127 porque los otros dos pesos son menores
de 100 kg.
Con esta informacion se puede conocer el peso de cada una de las cuatro
bolsas.Cuales son esos pesos?
Solucion probable:
A trav=82s de ecuaciones que no es mi fuerte, con Claudia Cardozo, profesora de Matematica, llegamos a los siguientes resultados:
Bolsa 1=3D 38 kg Bolsa 2 =3D 63 Kg Bolsa 3 =3D 64 Kg y Bolsa 4=3D 78
Kg
b1+b2 =3D 101 kg y b2=3D 101-b1
b1+b3 =3D 102 kg y b3=3D 102-b1
| b1+b4=3D 116
b2+b3=3D 127 entonces 101-b1+b3=3D 127 b1-b3=3D 26 102-b1-b1=3D 26 -2b1=3D26-102 2b1=3D76 b1=3D 38Kg* |
b2=3D 101-38
b2=3D63 kg* b3=3D 102-38
b4=3D116-38
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1) b1+b2=3D101
b2=3D101-b1 2) b1+b3=3D 102
3) b2+b3=3D 127
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Bueno ya estoy repitiendo lo mismo que antes. Estos resultados se comprueban
para la primera parte pero no para cuando
dice:"los otros dos pesos son menores de 100Kg."
Se puede comprobar esto.?
Hay otra manera mas sencilla de resolver esto.?
En la escuela recien nos estamos organizando para trabajar en la Red, asi que me gustaria que la proxima vez sean los chicos los que propongan problemas, sus soluciones o dudas, y que otros ni#os de habla hispana o no se engancharan.
Un beso enorme a todos. Esperamos respuesta para que los chicos se enganchen. Hasta pronto.
