Connecting Math to Our Lives- Thanks

Thanks!

Los estudiantes de la Escuela Las Virtudes, en la zona metropolitana de Puerto Rico han enviado varias cartitas dando las gracias por los ejercicios y juegos de matematicas que han disfrutado a traves de este proyecto. Son estudiantes de sexto grado y su maestro se llama Antonio Seda. Este maestro se esta adiestrando en el uso de las computadoras y las
telecomunicaciones.

1. Sra. Figueroa queremos darle las gracias por los dos juergos que nos brindó para poder aprender más acerca de las matemáticas. Gracias por su cooperación.
Atentamente,
Catherine Iquina, Escuela Las Virtudes

2. De parte de Elizabeth Parrilla;
He aprendido mucho sobre las calculadoras por los juegos. Gracias, muchas gracias y los juegos los practico en mi casa.

3. Enid Figueroa le damos las gracias por la cooperación con nuestro salón matemático.
Ezequiel Rosario Martínez

4. Doña Enid le doy las gracias por mandarnos los juegos a través del Internet del Sr. Seda. Gracias.
Atentamente,
Yaritza Lugo, 6to grado-Escuela Las Virtudes

5.Gracias por mandar los juegos para aprender más sobre las matemáticas.
Michelle Martínez, Escuela Las Virtudes

English translation of the messages from the students at "Las Virtudes"

Students from the school "Las Virtudes" in the metropolitan area of Puerto Rico have sent several notes of thanks for the math exercises and games that have been exchanged in the Connecting Math to Our Lives project. They are 6th graders and their teacher is named Antonio Seda. He is teaching his students to use computers and telecommunications.

1. Mrs. Figueroa, we want to thank you for the two games you sent us so that we could learn more about mathematics.
Thanks for your help.
Sincerely,
Catherine Iquina, Escuela Las Virtudes

2. From Elizabeth Parrilla;
I have learned much about making calculations with these exercises. Thanks, thanks very much. I practice the games at my house.

3. Enid Figueroa, thank you for helping our math class.
Ezequiel Rosario Martínez

4. Mrs. Enid, thank you for sending us the games on the Internet of Mr. Seda. Thanks.
Sincerely,
Yaritza Lugo, 6th grade- "Las Virtudes" School

5. Michelle Martínez
Thank you for sending us the games so we could learn more about math.

13 de abril de 1998.

Hola, Me llamo Charol F. Boria Díaz. Tengo 12 años de edad. Estudio en la escuela Elemental Las Virtudes. Vivo en el Residencial Ernesto Ramos Antonini en el edificio 2 Apt. 18 P.R. 00922. El Sr. Seda es un buen maestro yo aprendí muchas cosas como millares, decenas, centenas, unidades y los billones y a multiplicar y dividir entre cuatro digitos. Multiplicar
en largo y dividir en largo. A redondear las unidades, decenas, centenas, millares y los billones.

Muchas gracias por todo.
att. Charol
13,4,98

RESUME

NOMBRE: Elizabeth Parrilla Rivera
ESCUELA: Las Virtudes Urb. Las Virtudes Calle; Confianza
EDAD: 11 años
DIRECCION: Cond. Laguna View Apt. 1002 850 Calle Eider S.J. P.R. 00924
ASPIRACION: Cuando llegue a la universidad quisiera estudiar administración de empresas tener una familia e hijos pero todo a sus tiempo. Pero hay que pensar tambien en el presente. Seguir estudiando fuertemente para llegar a ese futuro tan esperado. Tambien seguir con mis notas que hasta ahora son todas 4.00. Y tambien recibo becas estudiantiles.

ATT: Elizabeth Parrilla Rivera

Nombre: Liccy A. Fluentes Peguero
Edad: 12
Grado: 6to-1
Escuela: Las Virtudes
Vivo en Carolina Contry Club 4 Ext.
En el fututro quisiera ser Contable.
Materia favorita: Matemática

13-4-98

Mi nombre es José A. Maisont. Tengo 13 años. vivo en Villa Prades en la Calle Josefina Pares #489. Estudio en Las Virtudes. Mi deporte es la pelota. Bombero. Gracias.
Att. José A. Maisonel

13-abril-98

Mi nombre es Tania Lynnette Pagán Dones, tengo 12 años, estudio en la escuela Las Virtudes, vivo en Res. Las Dalia edif. 25 apt.187 Río Piedras P.R., mi deporte favorito es correr bisicleta, cuando sea grande voy a trabajar como abogada.
Gracias.

atentamente:
Tania Lynnette Pagán Dones

Students from School No. 10, Focsani, Romania

Dear Mrs Brown and Mrs Figueroa,

I'm greatly indebted to you for all Math problems and exercises! I think Math is a symbol of life! (Nicoleta Toma)

I should be most grateful if you were able to a position to work with us a new Math project next year! "Connecting Maths to our lives" is one of my best experience! Thank you for all! (Narcisa Stoian)

I wish to express my deep gratitude to you for your support! Thanks to all participants in Math Project! To learn more about Math using e-mail was a new experience for me. Thank you so much! (Dani Busuioc)

I should like to thank you for your project! I am pleased to meet next school years. (Florin Postolache)

It gives me great pleasure that I can tell you THANK YOU! (Elena Velicu)

Allow me to take this opportunity of thanking you for your Math support! (Maria Cuconoiu)

Dear Nicoleta, Narcisa, Dani, Florin, Elena, and Maria,

Your words of thanks are very special to us. We are very happy that you have learned from and enjoyed the math project and we would love to continue next year. But we think the words of thanks really should go to you - to the students who have made the math project a success, and especially to your Math Team in Romania who participated so actively in every aspect of the project and who extended your friendship and words of support to all in the project.

We look forward to seeing you on-line next year!

With warm regards, Kristin

Estimados amigos:

Este es el momento de reconocer las contribuciones de las personas u organizaciones que han ayudado al exito del proyecto Conectando las matematicas a nuestras vidas:

Maestros de Orillas en Puerto Rico, quienes iniciaron la idea de llevar a cabo el proyecto Conectando las matematicas a nuestras vidas.

Maestros puertorriquenos del Proyecto LABMAT7 Comunicandonos De Orilla a Orilla, quienes llevaron a cabo el proyecto piloto durante el periodo escolar 1997-98.

Bob Peterson, Maestro de 5to. grado,
Quien escribio el articulo "Ensenando las matematicas a traves del curriculo", el cual nos inspiro para incluir actividades que promovieran la equidad.

Co-directores de De Orilla a Orilla (Dennis Sayers, Enid Figueroa y Kristin Brown), por el diseno y la creacion de la convocatoria del proyecto.

Elizabeth Rector, quien ayudo en la moderacion "en linea" del proyecto durante el otono 1997.

Petru Dumitru y sus estudiantes de la escuela intermedia Nr 10, Foscani, Romania, por disenar y desarrollar las paginas de WWW.

Gerda de Klerk, PSR*TEC, por disenar y desarrollar la publicacion del proyecto

Felipe Zatarain y el equipo de trabajo del Centro para la Investigacion Educativa del Lenguaje de las Minorias,
porque sus opiniones en el area de la pedagogia critica contribuyeron a enriquecer este proyecto.

EL PSR*TEC (Consorcio Regional del Pacifico Sureste para la Tecnologia en la Educacion) y el Centro I*EARN-Orillas,
por proveer el apoyo economico y los recursos para la publicacion.

Los mas destacados Todos los maestros, directores de escuelas, estudiantes, padres y miembros de la comunidad quienes participaron activamente en el Proyecto Conectando nuestras vidas a las matematicas. (Debido a que la lista es extensa, esperamos incluir sus nombres en la publicacion final del proyecto y en las paginas del WWW) GRACIAS A TODOS!!!

Kristin Brown, Enid Figueroa, Dennis Sayers

Co-directores del Proyecto De Orilla a Orilla

Dear friends,

We'd like to take a moment to recognize the many people whose contributions are helping to make this project a success.

Orillas Teachers in Puerto Rico, Who came up with the idea for "Connecting Math to Our Lives"

Puerto Rican Teachers of "LABMAT7, Comunicandonos de Orilla a Orilla", For conducting a pilot project during the 1997-98 school year

Bob Peterson, 5th grade teacher, Who wrote an article called "Teaching Math Across the Curriculum", which inspired us to add the activities for promoting equity

Co-Directors of "De Orilla a Orilla" (Dennis Sayers, Enid Figueroa and Kristin Brown), For the design and creation of the project announcement

Elizabeth Rector, For helping with the on-line moderation, Fall of 1997

Petru Dumitru and his students at Middle School Nr. 10, Focsani, Romania, For designing and developing the project's WWW pages

Gerda de Klerk, PSR*TEC, For designing and developing the project publication

Felipe Zatarain and other staff members of the Center for Language Minority Educational Research, Critical friends

The Pacific Southwest Regional Technology in Education Consortium (PSR*TEC) and the I*EARN-ORILLAS Center
For providing project resources and support for the publication.

** Most importantly ** All the teachers, school principals, students, parents, and community members who are participating in the Connecting Math to Our Lives Project, For your many wonderful contributions to the on-line exchange (Your names are too numerous to mention in this e-mail, but we hope to include many of your names in the Project Publication and on the Project Web Pages)

Sincerely,

Kristin Brown, Enid Figueroa, Dennis Sayers

Co-directores del Proyecto De Orilla a Orilla