Orillas
CLMER
iEARN
About Project
Join Us
Philosophy
Resources
Home

 

Connecting Math to Our Lives

Math Introductions
2001-2002

 

CALIFORNIA, USA: Class introduction from teacher Joana Sena and students (ages 11-12) at Elliott Elementary School in Artesia, California.

Hello, we are students of Elliott Elementary in Artesia, California in the United States of America. We are students in a sixth grade class of 31 students. We are between the ages of 11 and 12. Our teacher is Ms. Joana de Sena. Our names are Amanda, Ashley, Dakota, Geoffrey, Kathrina, John and Joseph. In class we do math and are learning long division with decimals. In science we are learning latitude and longitude, the lat. and long. of our school is 33:52:02 N lat. and 118:04:47 W long. In social studies we are learning about different tribes from long ago in the Paleolithic era and how they survived. In our class we have different cultures such as Mexican, American, Cuban, Filipino, Korean, Chinese, and Indian. These are some of the things we like to do in our free time are playing basketball, music, dancing, soccer (futbol), swimming, and hanging out with our friends. We are very proud we have just become a Global Magnet School. Here is our website http://www.geocities.com/joanasena/temporarypreviewfile.html?1005202782760 We began this activity by creating a survey at each of our homes. The next day at school we graphed all the items each one of us had brought from home. As we graphed we discovered that each culture represented in our class had some items in common. For example, the families from India, Korea, China, Mexico, Ecuador and Portugal had rice as the most common item in their homes. This led us to look for links to explain reason for the commonality. More to come...

Some products that we mostly buy are...

Rice pounds
Milk gallons
Bread kilograms
Butter ounces
Meat pounds
Cheese pounds
Cereal ounces
Soda liters

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sincerely,
Room 1 students at Elliott Elementary School, Artesia, California
Joana de Sena
jdesena@pacbell.net

 

Spanish Translation

CALIFORNIA, USA: Presentación del grupo de la maestra Joana Sena y sus estudiantes (11-12 años) de la escuela Elliott en Artesia, California.

Conectando las Matemáticas a nuestras vidas
Escuela Elemental Elliot
Artesia, California
Joana de Sena
jdesena@pacbell.net

A nuestros amigos:

¡Hola! Somos una clase de la Escuela Elemental Elliot en California, en la ciudad de Artesia. Nos pueden hallar en el globo en la latitud 33:52:02 N y en la longitud 118:04:47 O. Aquí pueden ver el comienzo de la página de la red de nuestra clase. http://www.geocities.com/joanasena/temporarypreviewfile.html?1005202782760 Hay 31 estudiantes en nuestra clase, 16 niñas y 15 niños. Nuestros nombres son Stephanie de 11 años de edad, Christina de 11 años de edad, Tania de 11 años de edad, Eileen de 10 años de edad, Grace de 11 años de edad, Konrad de 11 años de edad y Travis de 11 años de edad.

Tenemos 4 computadoras y 2 impresoras en nuestra clase, pero pronto tendremos laptops también. Algunos de nosotros tenemos computadora en nuestra casa y la usamos para enviar correo electrónico a nuestros amigos. Estamos en 6to grado y nuestra maestra es la Prof. Sena. Ella nos ayuda mucho. Estudiamos Matemáticas, Estudios Sociales, Ciencia, Salud, Artes del Lenguaje, y hay 4 estudiantes que estudian Portugués. También hacemos muchos proyectos. Hay varias culturas representadas en nuestra clase como: mexicana, ecuatoriana, coreana, portuguesa, Hindú, china mandarina y filipina. A pesar de que la mayoría de nosotros nació aquí; podemos hablar, leer y escribir en nuestros idiomas nativos al igual que en inglés. Nosotros compartimos nuestras diversas culturas con los estudiantes provenientes de padres que ya han vivido aquí por muchas generaciones y que sólo hablan inglés. También tenemos un estudiante que se mudó recientemente desde el estado de Texas.

Esperamos esplorar con ustedes más información sobre su ambiente y cómo impacta sus vidas. Hacer la encuesta en nuestros hogares para la lista de compras nos llevó a discusiones sobre las muchas culturas representadas en nuestro salón de clases. Descubrimos que algunas culturas, a pesar de la distancia geográfica entre ellas, tienen ciertos artículos en común en sus dietas. Nuestra próxima tarea es encontrar por qué sucede esto. ¿Habrá algún enlace histórico? ¿Se deberá al ambiente en que esa civilización se desarrolló? Si es así, ¿cuando y por qué ocurrió?

Nuestra lista de compra es la siguiente:

Algunos de los productos que más compramos son...

Arroz libras
Leche galones
Pan kilogramos
Mantequilla onzas
Carne libras
Queso libras
Cereal onzas
Soda litros

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cordialmente,
Salón 1, estudiantes de la Escuela Elemental Elliot, Artesia, California
y su maestra Joana de Sena
jdesena@pacbell.net